2010 年 9月 6日 (一) 天氣晴
本來說要去中研院工作的，但是老師說沒有位子。
所以還是會留在台大。
之前說過，我的老師對待學生，就像是把人丟在水裡，看你會不會浮起來。
結果去年老師把我丟在水裡後，我就溺水了，大聲喊著『救命啊！』
有人把我救起來以後，換了另一個題目，結果又把我踢了下去。
只能，又喊著說，『救命啊！"囧" 救命啊！』
independent
老師說，就算在中研院有位子，老師也是不管你的。囧
小時候我在華陶窯有一次溺水的經驗。那時我跌到了池塘裡，
結果我不會游泳，我就一直喝水，拍打水面，沉下去，浮起來，
大聲尖叫，喝水，拍打水面，沉下去，浮起來，大聲尖叫。
耳朵就會有反覆，進水後『轟~~』的聲音，
然後出水後很清晰的聲音。
後來是我爸跳到池塘下去把我救起來的。
從此以後我就很怕水。
每次去游泳池都去兒童池，水只到膝蓋。一定離深水池遠遠的。
在小五那年，暑假，我才去學游泳的吧，
一開始真的很害怕，但是那個教練很nice，
教我說，你在水裡就閉氣、吐氣，然後上來。
這樣是蠻簡單的，我也沒有嗆到。
不怕了以後，就慢慢可以學會其他的技巧。
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學如逆水行舟，不進則退。囧
現在不能去中研院，還是只能遠距離把東西做出來，
學會獨立作業，一開始就要把power point 檔案做到最好。
老師問我說，你的動力是什麼啊？你不會對這個地震的剖面感到興趣嗎？
我沒有回答。
我有沒有想要往前"游"的動力啊？
獨立作業是蠻困難的，但是傳恩說，要try to connect with outside。
不要讓自己陷入獨自研究裡面，要試著和外部聯絡，
不論是相關領域的學長姐，或是去參加conference，跟不同人討論。
甚至是跟不同領域的朋友聊一聊，激發靈感。
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經過一年，不會溺水後，
就要逆水了。周圍永遠有許多的阻力。
永遠